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10.3969/j.issn.1009-3036.2014.03.044

建构主义知识观对教学的启示

引用
在客观主义知识观的影响下很多教师形成了以知识传授为基本特征的教学观。建构主义知识观关于知识具有不确定性、理解性和建构性的观点,对教师形成正确的教学观有深刻的启发。

知识观、建构主义、客观主义、教学

G441(教育心理学)

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

99-100

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1009-3036

23-1120/C

2014,(3)

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