CBI教学模式对大学英语教师素质的期待
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3036.2013.12.054

CBI教学模式对大学英语教师素质的期待

引用
CBI教学模式由于其自身优势与特点能极大地满足全球化背景下英语学习的新要求,通过对CBI模式概念及其特点的分析,明晰了CBI教学模式中大学英语教师应具备的素质.

CBI模式、大学模式、教师素质

G645(高等教育)

中国学位与研究生教育研究课题2013Y03;南京邮电大学教学改革研究项目JG09211JX19南京邮电大学教育科学“十二五”规划课题GJS-XKT12011

2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

120-121

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

黑河学刊

1009-3036

23-1120/C

2013,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn