10.3969/j.issn.1009-3036.2013.09.051
新课程理念下高中物理科学方法教育的研究
物理在高中的所有学科之中,应该算是一门难懂的学科。真正学会物理,就必须掌握物理的理念,也就是物理的原理,单单教授公式和计算方法是远远不够的。当代新课标、新课程理念的出现,更是给高中物理教学提出了新的要求。要从新旧教学方法的比对、科学方法教育的必要性、科学方法教育的内容等几方面,深入探讨新课程理念下高中物理科学方法教育。
新课程理念、高中物理、科学方法
G632(中等教育)
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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