雅思阅读对非英语专业《大学综合英语》教学的启示

摘要：

雅思考试作为全球广泛认可的一种英语水平测试对大学阶段的英语教学有着重要的指导作用。参照雅思阅读测试对学生把握文章结构、句子分析、词汇量等能力的要求，可以使广大教师在非英语专业《大学综合英语》这门课程的讲授中走出过分强调单词量和语法的误区，通过更好的选材、更科学的讲授和考查，更加有效地培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力。

关键词：雅思阅读、英语教学、阅读能力

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124