论校地合作互动机制的构建——以鲁东大学为例

摘要：

鲁东大学在服务社会工作中，紧紧围绕烟台市经济社会发展，充分发挥政府主导作用、企业主体作用和学校生力军作用，探索出一条政府、企业、学校三方互动、互惠多赢的服务地方新机制，学校服务社会徒力、办学水平得到了社会各界的广泛认可，连续多年被烟台市委、市政府授予“烟台发展突出贡献单位”。

关键词：校地合作、互动机制、构建

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：鲁东大学2011年高等教育研究课题办学特色专题项目资助GJZ201103

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131