10.3969/j.issn.1009-3036.2012.01.080
农村寄宿制小学师资问题探析——以昆明市为例
提高农村寄宿制小学的质量是降低辍学率,提升农村人口素质的关键。本文是在前人研究的基础上,对昆明市的寄宿制小学展开全面、深入地调查研究,希望能从中得到一些普适性的规律,为昆明农村寄宿制小学的发展进言献策。
农村、寄宿制小学、师资、昆明
G451.2(教师与学生)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
162-164
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10.3969/j.issn.1009-3036.2012.01.080
农村、寄宿制小学、师资、昆明
G451.2(教师与学生)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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