10.3969/j.issn.1009-3036.2011.12.082
新理念下公选课《汽车文化》教学设计
学习汽车文化知识,培养对汽车的兴趣和爱好,使学生在汽车交通意识、汽车市场建设、汽车审美观、消费观、道德观、价值观等方面具备丰富的知识,能够提高对汽车的鉴赏能力,享受汽车带给人类的物质文明和精神文明,提高他们的文化素质,使学生更多地思考人与社会、资源、交通和环境之间的和谐关系,担当责任,有力推动汽车普及化的健康发展。在新的职教理念下,公选课《汽车文化》教学中,通过采用项目化教学,这种教学方式有效地提高了学习效率,有助于培养具有创新能力的高素质技能型人才,增强学生对经济社会的适应性。
汽车文化、教学理念、过程、内容、教学设计
G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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