校园文化建设德育功能探析
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10.3969/j.issn.1009-3036.2011.12.046

校园文化建设德育功能探析

引用
校园文化从各方面影响和制约着校园人,具有其特有的德育功能。其熏陶功能对学生身心健康和学校德育工作起着巨大作用;其规范功能可以有效地约束青年学生的行为,督促其自觉地协调自身的思想与日常行为;其凝聚功能使师生员工彼此之间产生强烈的认同感并进而升华为强烈的归属感、责任感。

校园文化、主要内容、地位任务、德育功能

G641(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

88-89

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黑河学刊

1009-3036

23-1120/C

2011,(12)

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