10.3969/j.issn.1009-3036.2011.05.065
大学生学习倦怠的成因及对策分析——以九江学院为例
学习倦怠现象在大学生中普遍存在并表现突出,学习倦怠不仅会影响学习,而且有碍学生的心理健康.在九江学院中,也有部分学生出现类似状况,此次采用问卷调查法对九江学院不同年级、专业的大学生进行了调查,对提高大学生学习质量、促进本校学生的学习发展、深化学校的教育和教学改革都有重要意义.
大学生、学习倦怠、成因、对策
G442(教育心理学)
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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