乌江流域少数民族地区环境教育探析

摘要：

乌江流域作为我国西部地区的生态屏障区,需要我们从乌江流域生态环境状况和少数民族环境保护意识水平层面来充分认识加强环境教育的必要性.在环境教育中,要坚持经济理性与环境理性相结合、现代生态文明观与传统风俗习惯相结合的原则,以科学教育为突破口,以环境道德实践为中介,以正确认识和处理人与自然关系为落脚点.

关键词：乌江流域、少数民族地区、环境教育、必要性、教育原则、路径选择

分类号：G527(中国教育事业)

资助基金：此文系重庆市教委社科基金项目《乌江流域生态文化研究》08JWSK110

在线出版日期：2011-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-150