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10.3969/j.issn.1009-3036.2011.01.055

声乐艺术在音乐教学中对学生审美能力的培养

引用
声乐反映客观现实生活,是表达人们思想情感的一种艺术形式,声乐艺术是以听觉的形式和意象再现生活情景,人们通过视觉表演和听觉来体会声乐中所表现的真实生活.在音乐教育教学中,培养学生审美能力更重要的是培养学生对声乐艺术作品内容具有一定的鉴别能力,这时学生健康成长和以后文学艺术素养的提高具有重要意义.

声乐艺术、情感、审美意象、审美能力

G40(教育学)

2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

126-127

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黑河学刊

ISSN1009-3036

23-1120/C

2011,(1)

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