10.3969/j.issn.1009-3036.2010.12.065
普通高校公共音乐课教学的现状与思考
为进一步推进普通高校公共音乐课教学的改革和发展,根据当前普通高校公共音乐课教学的现状,从培养目标和课程设置、教学手段和教学方法以及教材建设三方面进行了若干思考,探讨如何提高音乐课教学质量,培养学生的音乐审美能力和文化素养.
高校公共音乐课、教学现状、改革思考
G642(高等教育)
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125-126
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10.3969/j.issn.1009-3036.2010.12.065
高校公共音乐课、教学现状、改革思考
G642(高等教育)
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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