有效"合作学习"离我们还有多远

摘要：

"合作学习"作为课改的一种新型学习方式,广受教师的青睐,但在实际的操作过程中却走了样.成为课堂教学的一种外在表现形式.针对合作学习现存问题,提出相应改进建议,旨在有效实施合作学习.

关键词：合作学习、现存问题、建议

分类号：G40-034(教育学)

在线出版日期：2011-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106