10.3969/j.issn.1009-3036.2010.02.042
重视家校合作提高育人质量
学校与家长相互配合是教育好学生的重要条件.通过家长走进班级参与家校活动、家长走进孩子学习掌握教育规律、家长走进学校参与学校的管理,密切了家校之间的合作,充分发挥了学校与家长两个积极性,促进了提高育人质量的提高.
家校合作、家长、班级、教育规律、学校管理、效果
G459(教师与学生)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
109-111
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10.3969/j.issn.1009-3036.2010.02.042
家校合作、家长、班级、教育规律、学校管理、效果
G459(教师与学生)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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