10.3969/j.issn.1009-3036.2008.01.059
略论小学生观察力的培养
观察是人们认识世界、增长知识的重要手段,是智力活动的基础,是完成学习任务的必备能力,良好的观察力是小学生学习、生活、解决日常问题的基础.要认真分析小学生心理特点和学习特点,总结并培养小学生的观察力.
小学生、观察力、培养
G63(中等教育)
2008-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
124-125
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10.3969/j.issn.1009-3036.2008.01.059
小学生、观察力、培养
G63(中等教育)
2008-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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