大学英语教学中的人文思想教育

摘要：

英语作为一种语言,是文化的载体,有着强烈的人文思想特征.而大学生具有很强的求知欲和接受新知识的能力,其思想也正处于最后的发展和定型期.因此,人文思想教育应在大学英语教学中占有一定的比重.我们应当充分利用英语语言教学的优势,让学生在掌握英语语言技能的同时,加强它所包含的人文思想教育,从而提升学生的思想修养、人文素质,促进素质教育的实现.

关键词：大学英语、人文思想、必要性、可行性

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95