10.3969/j.issn.1009-3036.2005.01.025
浅析当代学校教学管理
教学是实现教育目标,提高人的素质的基本途径,在学校管理中处于中心地位.教学思想管理是前提,常规管理是基础,教学质量管理是核心,现代教育必须始终坚持以教学为主,把教学管理放在学校工作的重要位置.
学校、教学、管理
G47(学校管理)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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学校、教学、管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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