10.3969/j.issn.1006-8724.2019.04.011
基于OBE理念的交通运输专业模块化课程体系构建
针对交通运输专业现有课程体系的不足,基于OBE需求导向理念,结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》培养目标,对交通运输专业水路运输方向培养目标进行细化,提出实现培养目标需要具备的知识、能力、技能和素质等,在此基础上,构建了模块化课程体系,用矩阵列出模块化课程体系与毕业要求的对应关系.
需求导向(OBE)、交通运输专业、模块化课程体系、培养目标
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G642(高等教育)
2020-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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