美国海岸警卫队学院通识教育借鉴与思考

摘要：

通识教育是美国海岸警卫队学院培养学员综合素质的基本途径,从教学理念、课程教学、师资力量、财政保障和评价管理机制等五个方面对美国海岸警卫队学院通识教育进行分析,总结其课程设置、保障机制、评价管理机制方面的科学性、合理性特点,对中国海警院校开展通识教育提出更新教育理念、合理设置教学目标、构建综合性课程体系、加强资源建设、落实管理评价机制等建议.

关键词：通识教育、美国海岸警卫队学院、课程设置、教学保障、评价管理

所属期刊栏目：36

分类号：G649.1(高等教育)

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：40-49