10.3969/j.issn.1006-8724.2016.03.019
高校新生研讨课开设理念探析
从大学新生研讨课的定位、新生研讨课与专业的关系、新生研讨课的教学方法、新生研讨课授课对象及新生研讨课的完善与反馈机制几个维度,对大学新生研讨课的开设理念进行阐述。
新生研讨课、课程定位、教学方法、开设理念
33
G642.4(高等教育)
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83
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10.3969/j.issn.1006-8724.2016.03.019
新生研讨课、课程定位、教学方法、开设理念
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G642.4(高等教育)
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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