海事管理专业“港口与航道工程”课程教学质量提升途径

摘要：

结合武汉理工大学海事管理特色专业人才培养现状，针对“港口与航道工程”课程建设中面临的问题，从教材、课程结构体系、实验教学和教学模式四个方面展开分析，提出提升“港口与航道工程”课程教学质量的措施：建设具有海事管理专业特色的教材；针对课程特点，优化调整教学大纲和教学内容；基于学生参与科研项目构建多模式实践教学环境；将科研项目成果作为案例，在理论教学中加大案例教学等。

关键词：海事管理专业、“港口与航道工程”课程、教学质量、特色专业

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：长江航道局科技项目“长江干线航道通航条件及航道整治工程动态管理研究”201530019

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64