10.3969/j.issn.1006-8724.2013.02.027
全日制教育硕士实践教学质量的保障与提升
在分析全日制教育硕士实践教学存在的问题的基础上,从加强优秀生源选拔、强化实践教学、实行双导师制、加强实践教学的质量监控等方面,提出保障全日制教育硕士实践教学质量的对策。
全日制教育硕士、实践教学、问题、对策
G643.0(高等教育)
山东省研究生教育创新计划项目“全日制教育硕士专业学位研究生培养质量内部保障体系的构建与实践”SDYY11156
2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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