“航海气象与海洋学”双语教学的实践探讨

摘要：

总结近年来在“航海气象与海洋学”课程双语教学实践中遇到的问题,提出改善双语教学效果的若干建议,包括:减少全外语授课范围,鼓励因材施教和因内容施教；突出重点,对国际公约强调部分适当增加教学课时；合理使用多媒体教学手段；联系实际教学,注重新知识的介绍.

关键词：航海气象与海洋学、双语教学、航海教育

所属期刊栏目：30

分类号：U676.2

资助基金：大连海事大学引进人才科研启动经费资助

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-54,62