10.3969/j.issn.1006-8724.2006.04.021
非英语专业学生外语学习中的情感因素
研究了情感因素中内/外向性格、动机和焦虑三个主要方面.通过问卷调查的方式研究非英语专业大学生的外语学习情感状态以及和英语学习成绩的关系.
非英语专业、外语学习、情感因素
23
H3(常用外国语)
2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
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10.3969/j.issn.1006-8724.2006.04.021
非英语专业、外语学习、情感因素
23
H3(常用外国语)
2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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