10.3969/j.issn.1006-8724.2006.01.015
制定学分制指导性教学计划的思考
通过对学分制内涵的剖析,提出制定学分制指导性教学计划,首先要转变教育思想观念,树立以人为本,促进人的全面发展的理念,根据社会发展需要,明确培养目标,准确定位;构建科学、合理的课程体系,做到宽平台、兼容性、弹性化和开放性;同时加强师资队伍建设,优化教学资源配置,保障学分制教学计划的顺利实施.
学分制、教学计划、制定
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G642.42(高等教育)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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