中美两国教师聘任制异同之比较研究

摘要：

文章对中美两国教师聘任制之招聘程序、聘任合同、聘后管理的异同点进行了全面分析研究,从中可以看出,美国实行高校教师聘任制已有多年,基本上形成了较为固定、完整的教师聘任制度,积累了较为丰富的经验.我国在推行教师聘任制度时,可以从中寻求借鉴和启示.

关键词：中国、美国、教师聘任制度、异同点

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-40,56