刍议轮机工程专业实验教学体系改革

摘要：

@@ 轮机工程专业是培养远洋船舶轮机员特定岗位的本科教育.学生在校学习期间完成既要本科教育的课程,又要通过海员培训、发证和值班标准国际公约STCW 78/95的要求,既有工学学士证书,又有国家海事局的适任证书,一般毕业1～2年后,就要能顶岗成为轮机员.同时,随着国内外航运事业发展和中国加入WTO,我国外派船员人数也逐年增加.如何适应新的形势,在现有规模的基础上,培养出更多高素质的轮机工程人才,提高轮机工程专业毕业生在国内国际航运人才市场上的竞争力,已成为航海类轮机工程专业教学的首要任务和发展的动力.高等航海教育要发展,轮机工程专业实验教学更显得重要,实验教学体系的完善和深入改革已成为轮机工程教学和科研水平的重要标志.集美大学轮机工程学院建立的实验教学体系为提高毕业生的实际工作能力,在现有的设施规模上,在人员不增的情况下,进行了一些较大的改革,取得了较好成效.

机标关键词：刍议、轮机工程专业、专业实验教学、教学体系、本科教育、实际工作能力、轮机员、高等航海教育、毕业生、轮机工程学、国家海事局、专业教学、重要标志、适任证书、远洋船舶、现有规模、外派船员、设施规模、人才市场、培养

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68