发挥情感教育作用优化语文阅读教学

摘要：

在新课程改革的大背景下,阅读教学不仅要培养学生提取信息与处理信息的能力,还要不断强化学生的情感体验.阅读教学中开展情感教育的途径很多,可以从教学情境、教学语言、师生关系等多方面入手.从教学内容来看,小学语文课本中蕴含着丰富的情感内容,教师应引导学生认真品味文本中的情感,深入理解其内涵,并与之形成情感共鸣,达到情感教育的目的.

关键词：小学语文、情感教育、阅读体验

分类号：G633.33;G434;G718.3

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48