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10.3969/j.issn.1002-1647.2022.10.016

支架式教学策略下高中物理高效课堂的构建

引用
高中是学生成长发展的关键时期,高中教学质量和学生学习成果直接影响到学生的未来发展.物理是高中阶段的重要科目,构建高效的物理课堂,提高物理教学质量是高中教学的重要目标.目前,支架式教学策略在高中物理教学中逐渐得到认可和应用,它强调学生在学习中的主体地位.因此,探讨支架式教学下的高中物理高效课堂策略有重要意义.

支架式教学、高效课堂、主体地位

G633.7;G434;G728

2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

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1002-1647

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