浅析提高小学高年级学生语文阅读能力的有效策略

摘要：

在小学语文教学中,阅读是一项重要的教学内容,阅读能力也是学生必须具备的重要能力.为了有效提高学生的阅读能力,教师要立足于小学生的年龄特征和学习特点,制定科学合理的教学方案,摆脱传统教学手段的桎梏,做到因材施教.在小学高年级阶段,更要注重提高学生的阅读水平,使学生潜在能力得到充分挖掘.不可否认,小学高年级的学生已经形成了基本的认知能力,其思维也从直观向抽象转化,所以,教师要在培养和巩固学生基本学习能力的同时,强化阅读训练,优化阅读手段,进而提升学生的阅读能力.

关键词：小学语文、阅读能力、培养策略

分类号：G625.5;G444;G76

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45