培智学校生活化教学策略浅析

摘要：

国内外教育家历来致力于教育与生活之间关系的研究.我国2016年颁布实行的《培智学校义务教育课程标准》,体现出我国对培智学校生活化教学的重视程度.培智学校的教育对象无论是自身发展水平,还是教育需求方面都有其区别于普通学校的特殊性.因此,培智学校要实现教育与生活两者之间的融合贯通,关键在于教学.文章通过分析培智学校生活化教学的必要性、理论依据及教学策略,以期为生活化教学提供实践参考.

关键词：培智学校;智力障碍儿童;生活化教学方式

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84