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10.3969/j.issn.1002-1647.2021.04.023

浅谈小学语文教学中学生情感态度与价值观的培养

引用
语文学科承载着学生情感态度与价值观的培养任务,笔者根据多年的语文教学经验,分别从理论上分析何为情感、态度、价值观,从教学的角度分析教师语文素养的提高是培养学生情感态度与价值观的前提,并结合教学实例具体、详细地阐明如何培养学生的情感态度与价值观.

情感、态度、价值观、语文教学

G623.2;G434;B844.2

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

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1002-1647

23-1121/G4

2021,(4)

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