10.3969/j.issn.1002-1647.2021.04.014
课堂教学模式转变问题探究
在新课程改革的背景下,课堂教学已经由传统的知识性教学转向新时期的发展性教学,确立新的教学模式,是教学改革的首要任务.教育观念不转变,教学改革就无从谈起;教育观念一转变,许多困难就迎刃而解.新课程的实施主要体现在课堂教学上,课堂教学要形式灵活多样,建立和谐民主的师生关系,积极开展师生双向互动,激发学生的主观能动性,促进学生自主学习.
教学问题、解决对策、自主学习
G633.41;G424.21;G712
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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