10.3969/j.issn.1002-1647.2021.04.007
浅谈小学班主任专业发展
班主任专业发展分为三个阶段:初当班主任阶段、成长阶段、成熟阶段.依据以上每个阶段班主任的成长特点,要想在班主任成长过程中的各个阶段都做到最好,不断成长,必须正确处理外部压力和自身需求两方面.所以,班主任成长的路径也包括两大方面:一为自身的学习、反思;二为外部的培训,通过以上途径提高自己的专业水平.
专业理想与信念、发展阶段、学习培训
G625.1;G451.2;F270
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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