10.3969/j.issn.1002-1647.2019.01.029
高中篮球教学的实践与探索
进入高中阶段以后,由于男生和女生都进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都日见完善,他们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,其生理和心理也不断地向成熟发展.体育教师应根据高中生的生理和心理特征,积极优化篮球教学方法,融洽师生关系,开展小组合作学习,让学生真正体会到篮球运动的乐趣,进而主动、自觉地参与到篮球运动中来.
高中体育、篮球教学、方式方法
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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