谱写小学生自己的童话——浅谈如何提高小学生的写作水平

摘要：

小学生的行动力、创造力和想象力都非常惊人,但有着这些能力的小学生却每每在写作上栽跟头,"不会写,不想写"是小学生的普遍心态.教师在教学中应认真分析造成这种普遍心态的原因,根据小学生的兴趣爱好、思想特点、读书习惯、生活背景等方面进行探究,提高小学生的写作水平,谱写小学生自己的童话.

关键词：小学语文、写作水平、提升能力

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29