10.3969/j.issn.1002-1647.2019.01.004
浅谈英语学困生转化的策略
在初中英语教学中,很多学困生对英语学习缺乏兴趣和热情,严重影响了教学质量的提高.教师必须采取有效措施,提高学困生对英语学习的兴趣,促进英语整体教学水平的提高.主要从以下几个方面入手:培养学习兴趣;建立良好的师生情感;及时且有规律地复习;优化教学方式;建立错题本.
英语教学、学困生、措施
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语教学、学困生、措施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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