10.3969/j.issn.1002-1647.2018.12.042
信息技术与课程整合的探索
在中小学开设信息技术课程这一举措,对于深化教育改革,全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者有着重要的意义.信息技术在课堂教学中的广泛应用,为教学提供了诸多便利.为此,教师要充分发挥信息技术的强大功能和作用,搞好信息技术与学科整合的研究与实践,不断激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维能力和实践能力,提高课堂教学质量,切实发挥信息技术在深化教学改革和创建高效课堂中的作用,将新课程改革不断推向深入.
信息技术、多媒体、课程改革、学科整合
2018-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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