以幼儿发展为核心再看环境创设

摘要：

环境创设是每个教师的必修课,是每个学期、每天一直在做的事情.教师用心去思考、制作、投放和更换材料,以为这样的环境会让幼儿玩得很好,但在实际生活中却往往得不到他们的认可.为了让他们在平整干净的地面上活动,教师把草地变成了水泥地面,但是当询问他们喜欢在什么样的地面上游戏时,所有的幼儿却都说是草地.教师善意的初衷常常违背了幼儿对自然环境的需求,为什么会出现这样的现象呢?反思后不难发现,在说到环境创设的时候,教师往往忽略出发点应该是幼儿的需要,以幼儿发展为目标才是教师进行环境创设的核心.

关键词：环境创设、幼儿、环境、教师

在线出版日期：2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70