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10.3969/j.issn.1002-1647.2018.10.019

如何在英语教学中有效地创设情境

引用
英语是小学阶段的一门重要课程,教师在开展英语教学活动的过程中,应突出学生的主体地位,将教学内容具体化,为学生创设学习语言的情境,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和合作创新精神,提高学生综合语言运用能力.

创设情境、英语教学、自主学习

2018-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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黑河教育

1002-1647

23-1121/G4

2018,(10)

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