小学语文教学中学生思维能力培养浅析

摘要：

小学生的思想意识尚处于懵懂阶段,思维能力尚不发达,对民族的语言、祖国的文化理解认知不够全面,兴趣不够浓厚.在小学语文教学中,可以充分利用课堂教学主阵地,通过激发兴趣、创设情境、精心设疑、指导观察、引导思考等方式,调动学生的求知欲和探索欲,进而达到培养学生思维能力的目的.

关键词：思维能力、活跃思维、启发思维、诱导思维、培养思维、训练思维

在线出版日期：2018-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60