10.3969/j.issn.1002-1647.2018.09.022
依托物理实验教学培养学生科学素养
公民的科学素养水平直接影响到一个国家科学技术的发展,因此,培养学生的科学素养,显得尤为重要.在中学阶段,科学素养既是学生学习的源动力,也是学生后续学习的重要基础.特别是初中阶段的实验教学,在培养学生科学素养方面具有不可替代的作用.教师应依托物理实验教学,积极开展实践研究,培养学生的科学素养.
实验教学、科学素养、实践研究
2018-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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