10.3969/j.issn.1002-1647.2018.04.040
任务驱动教学模式在小学信息技术教学中的应用
任务驱动教学模式改变了教师讲、学生听的以教定学的教学模式,创造了以学定教、学生主动参与、自主合作、探索创新的新型学习方式.任务驱动教学模式可以培养学生的自主学习意识,对学生创造力的提升具有重要意义.在设计任务的过程中要以学生为主体,创设学习情境时要与教学目标相结合,任务的内容要优质,任务设计要有关联性.
任务驱动教学模式、信息技术教学、应用
2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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