10.3969/j.issn.1002-1647.2018.04.007
"特殊生"的教育艺术
做好班主任工作,不仅要求班主任有爱心,还要有耐心和细心.不管面对怎样的学生,班主任都应该像太阳一样,用爱驱走学生心头的乌云,用爱催发智慧的种子,用爱催开理想的花朵.尤其是对待一些特殊学生,如学习困难、家庭特殊或是个性超强的学生,更要多一些爱的润泽,讲求教育的艺术.让这些学生沐浴在爱的阳光下,充满希望,健康成长,最终让满园桃李繁花似锦,芬芳留香.
爱心、责任、个体差异、教育艺术
2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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