类比推理在初中数学教学中的运用探讨

摘要：

随着新课改的实行，对于初中教学的教学方法及人才培养目标提出了新的要求，为了有效提升教学效果，促进学生综合素质的提高，教师需要探究有效的教学方法。将类比法应用于初中数学教学，有助于学生对所学知识进行归纳总结，继而开展新知识的学习，通过类比推理让学生掌握数学知识的来龙去脉，利于培养学生的数学思维能力和知识迁移能力。这需要在开展教学的过程中，教师能够充分发挥主导作用，正确运用类比推理数学认知方法，对学生做出正确的引导。

关键词：初中数学、类比推理、重要方法

分类号：G63;G40

在线出版日期：2016-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38