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10.3969/j.issn.1002-1647.2016.01.008

小班化教学中的"一对一"帮扶"一对一"提高

引用
小组合作学习是小班化教育教学中重要的教学策略.它主要是充分利用在教学中的一种互动,特别是生生之间的和谐互动,在合作学习中一起交流、一起讨论.让每个学生在"一帮一"的合作小组中都有展示自我的机会,符合小班化教学中的教学发展需要.

小班化教学、帮扶、提高

N ;G8

2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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黑河教育

1002-1647

23-1121/G4

2016,(1)

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