基于幼儿学习与发展的艺术教学实践研究

摘要：

艺术活动是幼儿精神成长的满足需要,是没有直接功利性,并以活动过程本身为目的需要的满足.绘画之所以深受孩子们的喜欢,除了五彩斑斓的色彩外,其中重要的原因在于绘画是幼儿感性地把握世界的一种方式,也是其表达对世界认识的另一种"语言".

机标关键词：幼儿、学习与发展、艺术活动、世界认识、精神成长、活动过程、绘画、功利性、语言、色彩、感性、彩斑

分类号：G42;K25

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76