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10.3969/j.issn.1002-1647.2015.09.058

让思想品德教学成为学生快乐的课堂

引用
注重思想品德教育是解决学生心理问题、促进学生良好心态发展的有效途径,可以全面推进学生的身心健康发展.众所周知,初中思想品德的教学其实就是对学生进行心理素质与道德理念的教育.因此,初中思想品德的教学模式需要不断改革创新,将课堂教学与学生的实际生活状况相结合,激发其学习热情,让学生在快乐中学习.

思想品德、课堂教学、学生心理问题、身心健康发展、学习热情、心理素质、生活状况、品德教育、教学模式、改革创新、道德理念、初中、心态

G44;G64

2015-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑河教育

1002-1647

23-1121/G4

2015,(9)

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