让学生在实践中体会成功的喜悦

摘要：

苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中曾说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是期望自己是一个发现者、研究者、探索者、成功者。”杨飞龙教授曾经说过：“我听见了，我就忘记了；我看见了，我就记住了；我做了，我就会了。”这里他阐述了也强调了实践在学生学习生活中的重要性。因此，我认为学生通过实践活动所获得的成功更有价值。小学生正处在从他人教育力量向自我教育力量逐渐转变的成长期，在他们的精神世界里期望成功的欲望特别强烈，这种心理品质虽然十分可贵，可如果无法唤醒它，无法将它们释放展示出来，那期望成功的心理之门就会加上一把锁。而作为人类灵魂工程师的我们，肩负重任，我们要开锁，要将这种向成功进取的心理品质引导出来，要培养他们期望成功的心理，帮助他们做个自信的小学生，促使他们自己在发现问题和探究问题的基础上，尽情地展现自我，最后成为一名成功者。

机标关键词：小学生、实践、心理品质、教育力量、苏霍姆林斯基、成功者、灵魂工程师、学习生活、探究问题、精神世界、有价值、践活动、发现者、成长期、自信、转变、培养、开锁、教师、基础

分类号：B82;G64

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：45-45