浅谈校外教育活动的实施与创意

摘要：

校外教育机构是学校教育的延续和重要补充，校外教育活动是学校教育课程之外，青少年成长所需的一种教育形式。爱辉区青少年活动中心自2010年成立以来，坚持在活动中育人，以培养广大青少年创新意识和实践能力为目标，以人为本，努力开展促进学生成长的教育活动。<br>　　一、努力创设和探索适合活动发展的措施与具体做法<br>　　1.加强校内外教育的结合、利用网络学习，为活动的开展提供保障<br>　　在中心的指导规划下，每年召开城区乡镇25所成员学校的校外联席会议，成立爱辉区校内外教育联席协会，建立QQ群统一管理，及时加强联系，保证活动的顺利开展，同时为提升兼职校外辅导员的工作质量，把城区学校8名大队辅导员纳入中心的市级课题《校外教育活动创意与活动形式的研究》中，大家共同研究如何发展和开创全区的课外活动新局面，让实践活动的开展更具创意性、时代性、人文性和趣味性。

机标关键词：教育活动、青少年、学校教育、活动中心、辅导员、爱辉区、重要补充、指导规划、以人为本、学生成长、网络学习、实践能力、联席会议、课外活动、教育形式、教育课程、教育机构、活动形式、活动发展、工作质量

分类号：TL7;TV2

在线出版日期：2014-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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